Uncategorized

ДОМИНИК: Ученик със спина бифида и хидроцефалия и неговия поглед над образованието

Училището – свобода или отговорност? Две понятия, които са толкова далеч едно от друго. Има ли някаква връзка помежду им? Необходими ли са за цял живот? Можем ли да ги постигнем? Можем ли да ги оценим? Може ли да ги измерим? Разбирам свободата като способност на моята уникална личност да решава какво да прави или …

ДОМИНИК: Ученик със спина бифида и хидроцефалия и неговия поглед над образованието Read More »

Споделен опит на класен ръководител на клас с дете със спина бифида и хидроцефалия в масово училище

Преди четири години в първи клас наред с малките първолаци влезе Роман, момче с физическо увреждане – спина бифида. Имаше нещо в походката му, което издаваше, че краката не го слушат съвсем и вероятно животът му не е бил лесен, но той веднага ни спечели със своя чар. Лицето му грееше от щастие, любопитство и …

Споделен опит на класен ръководител на клас с дете със спина бифида и хидроцефалия в масово училище Read More »